【以下内容仅供参考】儿童智力低下，又称精神发育迟缓，一般是指由于大脑的器质性损伤或大脑发育迟缓全而导致的认知活动和整个心理活动的持续损害。智力低下的原因有先天性和后天性。先天性智力低下可能是由于染色体异常；后天原因可能是脑损伤或外部刺激。郑州治智力低下哪家医院比较好
儿童智力低下的表现是什么
儿童智力低下面部和身体异常：一些先天性智力低下的婴儿面部外观和姿势异常。例如，先天性愚蠢的孩子有眼距宽、眼睛歪斜、舌头经常从嘴里拔出、流口水等表现。脑积水儿童的头围非常大，小头的头骨非常小。郑州治智力低下哪家医院比较好
儿童智力低下进食困难：智力发育迟缓的婴儿在早期往往难以进食和吮吸，特别容易吐奶，这意味着神经系统受损，智力稍后会受到影响。给半岁的孩子添加辅食。咀嚼后很难进食。很难吞下固体食物并引起呕吐。郑州治智力低下哪家医院比较好
儿童智力低下不要笑或笑得太晚：正常的孩子2个月后会笑，4个月后就会大声笑。例如，3个月时微笑，6个月时很少微笑，1岁时微笑是智力发育迟缓的标志。郑州治智力低下哪家医院比较好
儿童智力低下声音反应不佳：他们似乎对附近成年人的声音没有反应，这不是特别“诚实”。几乎没有哭声。有时，学生们只会微弱地尖叫或哭泣。当受到容易引起哭泣的外部环境刺激时，很难哭泣或发展成哭泣。郑州治智力低下哪家医院比较好
儿童智力低下儿童康复训练
1.儿童智力低下发声器官的锻炼：如舌头运动（向前伸展、左右移动、滚动舌头、在口腔中旋转舌头），以克服舌尖和舌根的刚性运动；呼吸练习，声带振动练习。郑州治智力低下哪家医院比较好
2.儿童智力低下语言训练：指出语言发音，教授口型，让患者模仿；让患者模仿正确的声音；从语音检查中找出患者容易犯的困难和错误，耐心地教授和纠正，并使用个别辅导方法，包括音素分解和拼音。郑州治智力低下哪家医院比较好
3.儿童智力低下语言练习：纠正错误的语言，耐心地教授日常语言，通过问答进行训练。
4.儿童智力低下说出对象的名称。在日常生活中，使用小物件或图片逐一提问。如果患者不知道如何回答，请指导他模仿对象的名称并重复练习。
5.儿童智力低下对话练习：在日常生活中进行简短对话，训练“听”和“说”的能力，给予语言刺激以刺激患者的反应，并注意纠正对话中的发音、词汇和语法错误。郑州治智力低下哪家医院比较好
6.儿童智力低下推理和判断：这部分是智力最重要的部分。理解能力的常见异常是：不要使用人称代词“你、我、他（她）”；这些词是颠倒和混乱的；不要使用情景语言；它有一种奇怪的声音，在音量、速度、节奏和音调上明显不同于普通人；形式简单而刻板。郑州治智力低下哪家医院比较好
