智力低下(mental retardat10n,MR)也称为智力落后、智能迟缓或精神发育不全,是发生在发育时期的智力残疾。其定义为:“在发育时期内,个体的智力功能显著低于同龄水平,同时伴有适应行为的缺陷”。
其中包括三方面的含义:智力水平显著落后(IQ低于人群均值2个尺度差);适应行为缺陷(指对社会环境日常要求的适应能力有显著的损害)及发生在发育春秋(18岁以下)。智力低下的患病率一般在1%~2%之间。我国1988年的统计结果表明,全国智力低下总患病率为1.2%,城市为0.70%,农村为
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说宝宝智力低下的表现
1、面容、体态异常:有些先天性智力低下的孩子在面容体态上就有不正常的表现。好比唐氏综合症儿童就会有两只眼睛间隔比较宽、双眼斜吊、鼻梁比较塌、常常流口水这些异常表现,也就是人们通常所说的“国际脸”。
患脑积水的孩子通常头围都特别大,小头畸形儿的头颅又特别小,甲状腺功能低下的孩子身高比较矮小,患有苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白净,而且毛发颜色特别浅等等。
2、对环境的反应能力差:一个正常的宝宝在出生后不久就会对外部环境中的人和事物开始感爱好。只要不是在睡觉,他通常都会东张西望的。
然而,智力落后的孩子对外界环境绝不关心,出生后1~2个月还不会跟成人眼睛对视,而且逗他笑的时候也不会笑,这样的孩子通常很安静,很少哭闹。但是这类孩子往往由于很安静受到表扬,家长通常不会想到是智力有题目。
3、动作笨拙:出生3~5个月的宝宝喜欢玩自己的手是很正常的,但假如到6个月后宝宝还不会玩手或到2~3岁还喜欢拿到玩具就往嘴里塞这就不正常了。与同龄正常婴儿比拟,智力低下的孩子动作笨拙,等到学会走路后两脚仍是相互乱踢,平时无目的的流动较多。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说宝宝智力低下的危害
运动障碍:脑发育不全儿童的运动能力低于同春秋的正常孩子,运动自我控制能力差。障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙,比较严峻的就表现为双手不会抓东西,而且不会行走,有的甚至不会翻身,不能坐起来,也不会站起来,不会咀嚼和吞咽东西。
语言障碍:大多数智力发育有题目的儿童都会伴有不同程度的语言障碍,有些表现为表达难题,有的就表现为发音不清,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己不能说话,这种情况尤其是手足徐动型的脑发育不全占的比例比较大。
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