儿科重点诊疗病种

河南省看儿童自闭症哪家医院好

2024年01月23日 16:04:35 来源：河南医药院儿科

　　患有孤独症的孩子往往不能用肢体语言来表达自己，例如指向一个东西或者做一个脸部的表情。在交谈中，他们不会用点头，摇头，手势或身体语言来传达不同的意思，而且在交谈中，他们不会为了达到更好的交流目的而使用肢体语言。河南省看儿童自闭症哪家医院好

　　孤独症患儿在发展、维护和了解人际关系方面常常存在困难，在某些特殊环境中，他们不能正确地变换和运用语言。举个例子，在葬礼上大笑，会让人误以为是失礼；如果你在打游戏的时候一本正经地说，那你就是一个书呆子了。

　　大部分患有孤独症的孩子不能用眼神和别人进行沟通，而从别人的观点来考虑问题，也就是所谓的“心智能力”不足。说话含糊不清，口齿不清也是孤独症的一个特征。患有孤独症的孩子不能区别不同的音调，他们的语言比较单一，没有音调。河南省看儿童自闭症哪家医院好

　　其中，最突出的就是句子的断句，造成了逻辑上的失误。常常分不清主语和谓语，会把自己叫做他人，而把别人叫做自己。这可能反应了孤独症患儿对自己及别人的认知有问题。所以，家长们可以通过训练孩子的分析技巧来减轻孤独症的症状。

　　交流是一项复杂的工作，它包含了各种各样的技巧与能力，包括基础的交流意图，陈述的内容，交流的技巧，以及对他人的回应。但是，孤独症的孩子在这一点上却很差，常常跟不上迅速改变的交流信息。河南省看儿童自闭症哪家医院好

　　另外，大部分孤独症患儿在言语发展上存在一定程度的延迟和言语表达障碍。因此，即便是会讲话的人，也会像“鹦鹉学舌”一样，反复地复述，或是发音不清晰，从而失去语言的效果。

　　孤独症儿童除了对语言的理解有障碍，对非语言的表达和手势的理解也存在障碍，很难了解别人的想法和感觉。很多孤独症的孩子常常缺少积极地和别人交流和交流。

　　上述的原因也许会造成他们可以讲话，但是却不能很好的和别人交流。因此，如何加强孤独症患儿的交流技巧，发展行之有效的交流方式，加强患儿的交流愿望，加强患儿的言语及非言语理解及表达能力，是每一位孤独症患儿的关键所在。河南省看儿童自闭症哪家医院好

河南医药院儿科门诊时间： 8:00 — 17:00

: 5月1日至3,首都医科大学附属北京
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