自闭症又称儿童孤傲症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能流动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的爱好范围、刻板等行为方式。自闭症的三大症状;
社会交往障碍社会交往缺陷是孤傲症的核心。有的患儿在婴儿期就表现出避免与他人目光接触，也缺少面部表情。当别人要抱他起来时，往往不会像正常儿童那样伸出双腕表现出期待别人抱起的姿势。
拒绝别人的拥抱，当与父母告别时无显著的依恋表情，见到父母时又无痛快的表示，见目生人也类同见到父母的表情，有时呼叫其名字，也时常不理会，无反应，以致使人怀疑其是否有听力题目。言语发育障碍言语障碍十分常见，亦较严峻。
如果孩子已经出现自闭症的症状，要尽早带孩子到相关的医疗地方进行治疗，在治疗期间家长一定要有耐心。
真自闭症的孩子缺乏跟人的眼神对视和交流，能明显能看出孩子的异常，言语发育迟缓，与同龄孩子相比较，大脑智力的反应更迟钝。假自闭症的孩子不存在言语交流和眼神对视的问题，只是想要什么东西的时候，通常会采用行为而回避语言，不是不会讲，不是听不懂而是懒得说。智力和童年的孩子相比较处于正常发育水平。在外人看来，孩子表现的仅仅是内向一些，不喜欢跟人亲近。
自闭症的话，首先医生要问诊你小孩的怀孕的生产情况，还有他生活的情况。妈妈可以跟我讲，小朋友在家里面就是喜欢玩手机，就是喜欢看电视，也不跟我们交流。眼睛也不给你看，也不看着你说话。
你叫他喊妈妈爸爸他也不会叫的。然后就是转圈圈、爱喜欢皮球，篮球、演眼睛不交流，吃饭也不好好的吃。自闭症在家里面的情况表现很特殊，然后又到医院来了以后，医生要给她做一些量表的检查，我们自闭症有一个量表，要把这些量表一个的跟他进行对照，跟他进行核实。
自闭症孩子在与其他孩子建立正常人际交往关系中存在或多或少的问题。比如社会交往困难或社交过程中产生不同程度的不顺畅的情况，除上述症状外，自闭症孩子兴趣范围狭窄和重复刻板的行为，也会导致孩子在社交过程中出现问题。
孩子自闭症的表现是发育比较迟缓，说话比较少认知能力比较差，社交能力低，很喜欢单独在一起，不喜欢和别人一起玩。比较爱重复动作，反复拍手跺脚等动作，对于自闭症建议仍是心理调理比较好，严峻的可以配合药物治疗，多接触目生人锻炼。
自闭症又叫做孤傲症，多见于儿童，主要是因为大脑发育迟滞引起的，症状表现特点主要就是会有刻板的动作，交流沟通难题，语言表达难题，学习难题，不愿与人相处，缺乏依靠，假如儿童有这些题目，应该及时的带去精神科明确诊断一下，确诊是自闭症的话，要及早的进行教育培训干涉干与。
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