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河南郑州治疗儿童自闭的医院有哪些

2021年05月05日 14:55:26 来源:河南医药院儿科

   我觉得家长比较是多点留意孩子。作为家长来讲,要很清楚知道小朋友的发育,什么时候会坐、什么时候会爬、什么时候会说话。女孩子一岁以上就逐渐知道叫爸爸,对着爸爸就叫爸爸,对着妈妈就叫妈妈,这就叫做有目的的言语。

       如果不能够达到这样的发育过程,比如说延续到一岁半还不行,那你就去看他其他行为了,或者建议去到医院去就诊去做评测了。这是语言的发育行为的观察。

 
  第二个是孩子的行为发育,早期的行为发育重要的是眼神交流,比如为了我达到我欲望,我就会盯着你,然后用讲话的方式交流,如果没办法讲话,那他可能就用动作的方式,这个发育非常重要,就动作行为的发育。动作行为的发育应该是跟语言发育是同步的,也是一岁左右,一岁到一岁半基本上很多的日常表达。
 
  另外是兴趣,如果他不会说,兴趣只在某点,很狭隘,只喜欢玩某个东西,行为很固化很单一,也是自闭症个特征。
 
  每个自闭症孩子的临床表现不完全一样,但他们也有几个共同的特征:
 
  1、无论是什么类型的自闭症,必然存在不同程度与生俱来的社会交往障碍。社交障碍包括:注意力不集中、多动、不听指挥;喜欢发脾气、有攻击性和破坏力;经常莫名其妙地抱人、摸人;上课时随意离开座位,四处游荡、不怕危险。
 
  2、存在不同类型和不同程度的兴趣狭隘和重复刻板的行为、感知异常。
 
  3、对物质世界的兴趣远远大于对于人际交往的兴趣,对人的兴趣还是把人当成了物,是帮助他实现需求的工具,而不是情感交流互动的个体。
 
  4、只要能够自己满足完成需求,他们不会求助。
 
  自闭症叫谱系障碍,它是很大的范畴。自闭症儿童是很明显的神经的发育有障碍,导致它不像正常儿童一样交往,所以他的鉴别不是那么容易,应该到有资质的医疗机构及其相应的医生做的诊断。整句智能原创
 
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