病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):三岁左右诊断语言发育迟缓,之前是麦坚凝主任看的,现在上幼稚园大班,语言已经比以前好多了,基本可以和人正常交流,就是一些音还发不太准,语调平,理解和社交较同龄的孩子差一些,现在六岁半了,去年底做的智力测试,说是中度智力障碍,主要是表达方面.曾经治疗情况和效果:感统训练,语言训练想得到怎样的帮助:听说智力健洋参龟灵口服液对大脑发育有帮助,想了解一下这个孩子能服用吗?
不知孩子目前大脑的发育水平如何,有否做过MR?如果大脑发育欠佳可能需要进行药物治疗,可进行必要的训练,如语言治疗,行为管理以及认知功能训练。您说的这个药我没有听过,我无法给您确切的答复。建议您检查后根据孩子的具体情况,再在医生的指导下使用药物。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说语言发育迟缓能自己好吗?
1.语言发育迟缓是可以训练好的。
2.一般三四岁前的儿童比较还是先检查一下是否有某些生理或病理问题,如果有这些问题,及时解决,后语音训练一般也都是不可或缺的一环。
3.当然,这个年龄段的孩子发音不准可能是发音器官的肌肉功能还在完善中,可能落后于同龄儿童但处于正常的范围,家长可以在孩子的语言环境上下功夫,多和孩子说话,更重要的是激发孩子主动说话兴趣,让孩子多进行发音练习,发音器官的肌肉功能才能快速完善到正常儿童的水平。
语言发育迟缓和智力发育迟缓有什么区别么?语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。精神发育迟缓(mentalretardation,MR),也称为智力落后(mentaldeficiency)、或精神发育不全(oligophrenia),是小儿常见的一种发育障碍(developmentaldisability)。
智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等,心理活动能力都明显落后于同龄儿童。根据它们的定义,我们可以判断,智力落后是语言发展迟缓的常见病因;而语言发展迟缓则是智力落后的一种表现。
都是属于发育迟缓的表现吧,我邻居家的小孩子也是这个样子,五岁了不会说话,前段时间给买的乌麦益智口服液,现在用了有一段时间了,感觉变化挺大的,现在跟我们家孩子玩感觉
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