小孩子,两岁还不会说话,家长认为是:说话晚也正常,只要不是哑巴,总能学会的?儿科专家表示,这种观点本身没错,但是这首先要排除疾病的因素,如果生病了,那就要另当别论,很多患儿因为没有及时治疗,造成了长大后不说话、少说话,口齿不清,结巴等现象,成为一个能说话的“哑巴”。
所以,专家提示家长,在孩子还小的时候,如果发现孩子在语言能力上落后于同龄儿童,那就要及时到医院做检查,首先排除语言障碍、语言发育迟缓、自闭症等疾病,才能够放心接下来的教育和训练来提高语言能力。
如果确诊为语言发育迟缓,急需要积极配合治疗,年龄过小和处于快速发育期的孩子,一般不建议进行药物治疗,所以在治疗过程中,家庭语言训练、心理治疗、日常饮食等问题上就需要家长多注意,吃一些对孩子有益的食物。从营养和机动上,同时锻炼协调性。
那么,孩子出现语言发育迟缓的原因到底是什么?作为父母来说,又该如何正确的应对和改善呢?今天就和大家一起来深入探究孩子“不说话”的真相。
孩子出现语言发育迟缓的原因有以下几种:
1、智力障碍:如果一个孩子存在智力问题的话,他的理解能力会很差,也就很难学会说话。
2、听力障碍:正常的听力是孩子学会说话的基础。听力正常的婴儿一般在6--9个月,迟不超过11个月开始咿呀学语,这是语言发育的重要阶段性的标志。如果在语言发育的关键期1--3岁内不能建立正常的语言学习,就会出现语言障碍。
3、儿童孤独症:孤独症儿童的特点就是存在语言交流障碍。所以说话会出现问题。
4、构音器官疾病:是指发音器官有疾病。如:唇裂、腭裂、舌系带过短等器质性疾病。
5、环境因素:留守儿童。还有的情况是,即使父母在孩子身边,但很少与孩子说话,导致孩子语言发育迟缓。
如何发现儿童发育迟缓?
1、儿童口头语言的理解和表达能力均差2、儿童不能理解简单的指令3、能听到声音,或听力损伤不严重,但是语言无反应
语言发育迟缓训练
1、从模仿入手,多和孩子说话,使其模仿2、从认知入手,先从简单的物品、动作教起,让孩子熟悉3、锻炼理解能力,逐步通过简单的指示、示范,让孩子进入自我学习阶段。
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