儿童多动症智力正常或基本正常，但在学习、行为和情感方面存在缺陷，如注意力不集中、注意力不集中、活动过度、情绪冲动等，可能影响学习成绩。家庭和学校里的人很难相处，日常生活也给家长和老师带来了困难。郑州哪家医院治疗儿童多动症效果好
多动症通常表现为与年龄和发育发展水平不相称的注意力不集中和注意工作时间进行短暂、活动产生过度和冲动，常伴有学习生活困难、品行障碍和适应社会不良文化现象，那么，哪些影响因素会引发儿童多动症呢?
1、儿童多动症遗传影响因素：多项技术研究结果表明多动症是具有非常复杂遗传信息特征的家族性疾病，遗传度平均为0.76，提示遗传相关因素在多动症病因学方面起主要功能作用。郑州哪家医院治疗儿童多动症效果好
2、儿童多动症有机因素:妊娠期和出生后轻度脑损伤可能是部分儿童发生脑损伤的原因，但并非所有脑损伤儿童都存在一种脑损伤，并非所有脑损伤儿童都有脑损伤，许多儿童没有脑损伤的证据。
3、儿童多动症神经解剖学:磁共振影像学研究已经报道了患有这种疾病的儿童胼胝体和尾状核的体积减少，而功能性磁共振成像研究报道了患有这种疾病的儿童的尾状核、额区和扣带回前部的代谢减少。郑州哪家医院治疗儿童多动症效果好
4.儿童多动症神经生理因素:该病患儿脑电图异常率高，主要是慢波活动增加。脑电图分析显示慢波功率增大，α波功率减小，平均频率降低。提示患有这种障碍的儿童存在中枢神经系统成熟延迟或大脑皮层觉醒不足。
5、儿童多动症神经系统生化影响因素：有研究结果表明该障碍可能与中枢进行神经递质代谢活动障碍和功能出现异常情况有关，包括：多巴胺和肾上腺素更新率降低，多巴胺和去甲肾上腺素功能低下等。郑州哪家医院治疗儿童多动症效果好
6.儿童多动症社会心理因素：早期智力发展过度、过度学习负担、社会环境差、家庭环境差、经济贫困、父母情绪崩溃、教育方式不当等因素会增加儿童多动症的风险。
儿童多动症的临床特点如下：
1、儿童多动症过度活动:大部分幼儿期开始，进入小学表现显著，班级小动作不停，撕书，书画变形，一切都能触摸到触摸到的东西，喜欢戏弄，经常与同学打架。郑州哪家医院治疗儿童多动症效果好
2.儿童多动症注意力不集中:学习不专心，上课注意力不集中时间短，对各方面刺激有反应。
3、儿童多动症情绪具有不稳，冲动行为任性，会无故不要叫喊，无耐心，做事急匆匆。
4.儿童多动症学习困难：儿童智力正常，但由于多动症引起的学习困难，部分儿童存在认知活动和综合分析障碍。病程通常在7岁前开始，病程持续6个月以上。郑州哪家医院治疗儿童多动症效果好
