生动好动是少年儿童的天分，但有些孩子却在这一方面表现的过于超卓：小明在婴儿期身体里像安装了个“马达”，幼儿园时天天撩人惹事，揪女同学辫子；一直到学龄期无法安静上课，无法完毕作业，乃至影响他人。教师屡次“告状”，家长再也无法“淡定”：这是不是也是一种病啊？
爷爷奶奶发话了：便是皮，你们小时分也这样，长大了就好了。专业的答案是什么呢？是的，孩子或许是患了留神缺陷伴多动阻挠（简称ADHD，俗称多动症）。
怎样判别孩子多动和多动症？孩子多动症会有哪些症状？多动的孩子和多动症有哪些差异？怎样差异多动症？多动孩子，这便是比较奸刁生动一点，但是第二种的话，这便是属所以一种疾病。
这个应该是正常的，由于现在大多数宝宝都是比较简略好动的，你平常或许多带宝宝到户外活动一下，让他跟其他的小朋友玩一下会比较好一点的。孩子假定好动，坐不住，特别是学龄前的儿童，他有或许上课的留神力不会合，这个就要去查看了。小孩子三五个月的时分，或许会呈现出一些情况。像你这个情况比较仍是不要太紧张，由于这种很常见。
有多动症的孩子，还有这几种表现！控制不住自己，做事情非常简略激动。生动好动是孩子的天分，但是不分场合、不分时间的乱动，才有或许是多动症的表现。就像上述故事中的贝贝，虽然知道上课不应该乱跑，但是便是控制不住自己的双腿，这便是多动症的表现。
多动症的两个超卓表现：活动过多和留神力松懈。构成多动症的原因多种多样。关于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包含了心思治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中治疗疗和西治疗疗等，这是一个综合性的治疗方法，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。
多动症的治疗以药物治疗和行为治疗为主，行为治疗应整合家庭、校园和社会资源。
1.药物治疗：中枢性兴奋剂，疾病治疗的首要药物，有呱甲酯、苯丙胺等；选择性去甲肾上腺素调度药物，有托莫西汀、可乐定、胍法辛等；抗抑郁药，有舍曲林、米帕明等。
2.行为治疗：行为疗法，运用条件反射原理，在练习中合适行为出现时，给予奖赏，以求坚持，并持续改善；当不合适行为出现时，予以无视，或暂时掠取一些权力，以示赏罚。结合家庭、医院及校园三方面结合则作用较佳。
河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970
